ISBA-TP

L'ISBA-TP présente deux programmes différents de spécialisation à Marseille :

- l'autre en "infrastructure et géotechnique"

Ces programmes de spécialisation font une large place au travail personnel : les ingénieurs-élève suivent un cursus comprenant quatre volets :

- volet "enseignements"

Des modules d'enseignement jugés essentiels pour l'exercice même du métier d'ingénieur BTP spécialisé (610 h).
Des conférences thématiques et des visites de chantier (40 h).

Avec un souci permanent d'ouverture sur le monde professionnel, l'ISBA-TP organise régulièrement pour ses Ingénieurs-élève des conférences techniques et des visites d'entreprises et de chantiers. L'ISBA-TP siège au bureau de la Délégation Régionale Méditerranée de l'Association Française du Génie civil (AFGC).

Viaduc de Garrigue (A75)

- volet "travaux personnels"

Un exposé technique dans la spécialité (60 h)

Chaque étudiant propose et présente à l'ensemble de la promotion un exposé technique sur un sujet de sa spécialité concernant une technologie du génie civil très spécialisée non enseigné à l'ISBA-TP.

Deux exposés en langue anglaise (l'un sur un sujet libre et l'autre sur un sujet technique génie civil)
La soutenance d'un projet en langue anglaise

- volet "projets"

Deux projets de synthèse dans la spécialité (350 h)

Deux projets sont réalisés dans la spécialité par les étudiants (groupes de 3) en fin de cursus, ils font l'objet d'une évaluation spécifique.Ils sont réalisés sous la conduite d'enseignants spécialistes, tous en activité dans l'entreprise, qui placent les ingénieurs-élève en situation professionnelle. [Exemple: reconnaissance de sites pour les projets d'ouvrages d'art sur la future autoroute A51 Grenoble Sisteron photo 1, photo 2, photo 3, photo 4, photo 5, photo 6, photo 7, photo 8

- volet "stage d'application"

Un stage dans la spécialité (910h)

Les ingénieurs-élève effectuent en fin de cursus un stage à plein temps, d'une durée de 6 mois. Ce stage à caractère professionnel, peut avoir lieu aussi bien dans un bureau d'étude que dans un bureau de contrôle. Les stages sur chantier ne sont possible que sur de très grands ouvrages ayant une cellule méthodes et/ou études sur le site. Il concrétise l'intégration dans le milieu professionnel, en établissant le lien entre conception et réalisation.

Le sujet du stage est défini d'un commun accord entre l'entreprise, l'ingénieur-élève et L'ISBA-TP. Le stage d'application donne lieu à une présentation d'un rapport devant le jury d'évaluation et de délivrance du diplôme.